学校课程是落实学校教育理念和办学思想的载体，是教育教学工作实施的蓝图和依据，在学校教育中处于核心地位，是衡量一所学校办学水平最重要的标志。我校依据学校办学指导思想、培养目标和学生实际需求，从课程为学生健康成长奠定基础、提供选择、促进发展、突出专长的功能出发，整合国家、地方、校本三级课程，积极探索和不断完善，力争建立起适合我校，以基础型、丰富性、发展型和专长型四类课程为核心的多元化课程体系。